陳姿峰

哺乳 Wade 首爾 J女郎 小S 

2006/05/31秀巒國小圓夢計畫案
2006/05/31秀巒國小圓夢計畫－綠活圖製作

張菁砡草擬



一、活動目標：
透過繪製綠活圖，引領孩子觀察、發現校園的自然、文史與環保生活，並完成校園綠活圖；並進而引導學童共同完成製作校園自然環境解說牌。
二、參加成員：
高年級約25位學生，分成四組。
三、準備物品：單槍投影機、螢幕、每一組準備著色用具（彩色筆、水彩、蠟筆、鉛筆等）
四、活動流程

日期

時間

活動內容

負責人

器材需求

人力支援

9:00-10:00



什麼是綠色生活地圖

自然v.s.人文v.s環保

鯨魚

單槍+螢幕(?)

鯨魚自備：

NB及Icon表及圖卡



分4組,每組一位輔導員加入：

1. 自我介紹

2. 活絡互動氣氛

※4組輔導員名單?

※攝影?

10:00-10:40

校園中的自然生態景點

鎮洲

單槍+螢幕





校園生態模擬導覽

10:40-11:40



繪製綠活圖

輔導員

1. 海報紙X4

2. 著色工具

3. 色紙

4. 引導討論

5. 引導分工繪圖

6. 鼓勵與支持

11:40-12:00

綠活圖成果發表會

頒獎:

1. 最佳資料搜集獎(個人)

2. 團隊合作

3. 最佳創意

4. 環保大使獎

5. ….



鯨魚

1.讚美貼紙

2.獎品

1. 觀察每一組的優點與特色

2. 擔任評審團-

3. 協力頒獎-



協力人員，請先了解ICON表的說明．當天只要促進小組互動氣氛，給予支持與鼓勵即可